声音艺术训练教案（声音艺术课程心得）

本篇文章给大家谈谈声音艺术训练教案，以及声音艺术课程心得对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收***本站喔。 今天给各位分享声音艺术训练教案的知识，其中也会对声音艺术课程心得进行解释，如果能碰巧解决***现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

1. 幼儿园小班发声训练教案我吹小喇叭

1、幼儿园小班发声训练教案我吹小喇叭

幼儿园小班教案 篇1 教学目标： 感知和区分各种各样的声音提高听觉感受力； 在游戏中体验声音是怎样产生的； 了解声音与人的关系，激发幼儿对声音游戏的兴趣。

幼儿听走路的音乐，按着节奏走路，音乐停止，幼儿站立不动。 游戏反复数遍。 听音乐找座位： 幼儿听走路的音乐，按着节奏走路，音乐停止，幼儿迅速找到任意一个座位坐下。 游戏反复数遍。

幼儿园小班教案 篇1 活动目标 在睡午觉时，能把脱下的衣 裤 鞋子，较整齐地放在固定处。 逐步养成良好的午睡习惯。 活动准备 课件：图片—睡觉 课件：音乐—该睡觉了 活动过程 让幼儿形象地感知怎样午睡好。

小班儿歌教案 篇1 活动目标： 能知***自己有小手和小脚，了解它们的简单用途。 能感受儿歌的韵律，根据自己的理解，学着改编儿歌。 活动准备： 幼儿印的小手和小脚，幼儿照片。

幼儿园小班《传声筒》教案 篇1 【活动目标】 通过操作，感知空心的传声筒传出的声音清晰、响亮的传声筒传出的声音模糊、不响亮。 引导幼儿认识“小问号”的符号（？），并愿意和小问号做朋***。

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